กลยุทธ์การบริหารคนเก่ง (Talent Management Strategy) โดย ธนุเดช ธานี (อ.ต้น)

"ยกระดับการบริหารและรักษาคนเก่ง สร้างระบบ Talent ที่เชื่อมโยงกับกลยุทธ์องค์กร และเปลียนศักยภาพบุคลากรให้เป็นความได้เปรียบในการแข่งขัน"

ความจริงที่ผู้บริหารระดับสูงยอมรับตรงกันคือ การบริหาร Talent ไม่ใช่แค่ การสรรหาคนเก่ง การพัฒนาคนเก่ง หรือการประเมินผลงานคนเก่ง แต่คือ ระบบกลยุทธ์ในการดึงดูด (Attract) พัฒนา (Develop) รักษา (Retain) และ ใช้ศักยภาพ (Deploy) ของคนเก่งให้สร้างมูลค่าสูงสุดกับองค์กร

หากเจ้าของกิจการ ผู้บริหาร และ HR ของท่านเชื่อมั่นว่า “คนเก่ง (Talent) คือทรัพยากรเชิงกลยุทธ์” ที่เป็นแรงขับเคลื่อนการเติบโต ความสามารถในการแข่งขันและความได้เปรียบทางธุรกิจในระยะยาว การบริหารคนเก่งย่อมไม่สามารถใช้แนวคิดและวิธีการเดียวกับการบริหารบุคลากรทั่วไปได้

แม้องค์กรจำนวนมากให้ความสำคัญกับ Talent Management แต่กลับยังเผชิญ Pain Point หลายประการ เช่น

❌ คัดเลือกผิดพลาด ได้บุคลากรที่ “เก่งเทียม ไม่ใช่เก่งแท้”

❌ มี Talent จริง แต่ "ออกแบบแผนพัฒนาไม่เหมาะสม"

❌ “เสียของ” ใช้ศักยภาพคนเก่งไม่คุ้มค่ากับความสามารถที่มี

❌ บริหารและจูงใจคนเก่งผิดวิธี กลายเป็นการ "บั่นทอนขวัญกำลังใจ"

❌ องค์กรกลายเป็น “โรงเรียนฝึกคนเก่ง”

❌ พัฒนาแล้วคู่แข่งรับช่วงต่อ "รักษา Talent ไม่อยู่" 

ปัญหาเหล่านี้ไม่ใช่เรื่อง HR แต่คือ ความเสี่ยงเชิงกลยุทธ์ขององค์กร

สถาบันฯ ได้ออกแบบและหลักสูตรนี้ขึ้นจากประสบการณ์ตรงในการทำงานกับหลากหลายองค์กร สำหรับองค์กรที่ต้องการ "ผลลัพธ์ ไม่ใช่ทฤษฎี" หลักสูตรคือคำตอบที่ถ่ายทอดแบบ ✔ กระชับ เข้าใจง่าย  ✔ มอง Talent ในมิติธุรกิจ ไม่ใช่แค่มิติ HR  ✔ ปรับใช้ได้จริง ตาม Style การบริหารและวัฒนธรรมของแต่ละองค์กร 

หลักสูตรนี้ช่วยให้องค์กรของท่าน

  • วางกรอบคิด Talent Management ในเชิงกลยุทธ์
  • แยกแยะ “คนเก่งแท้” ออกจาก “คนเก่งตามตำแหน่ง”
  • ใช้ศักยภาพ Talent ให้เกิด Value Added สูงสุด
  • สร้างระบบจูงใจและรักษาคนเก่งให้อยู่กับองค์กรในระยะยาว
  • ลดความเสี่ยงจากการพึ่งพาคนเก่งแบบไม่มีระบบ

หากท่านต้องการเปลี่ยน Talent จาก “ต้นทุนบุคลากร” เป็น ทรัพยากรเชิงกลยุทธ์ที่สร้างการเติบโตอย่างต่อเนื่อง หลักสูตรนี้ คือคำตอบในระดับผู้บริหาร

 

 วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม 

      1. สามารถอธิบายหลักการ ขั้นตอน กลยุทธ์ เทคนิค และวิธีการบริหารคนเก่ง (Talent Management Strategy) ได้
      2. เสริมสร้างเทคนิคการวิเคราะห์ความต้องการของคนเก่งในการวางแผนบริหารคนเก่งได้
      3. เสริมสร้างเทคนิคการกำหนดเกณฑ์การสรรหาและคัดเลือกคนเก่งขององค์กร
      4. สามารถสร้างเครื่องมือการประเมินและคัดเลือกคนเก่งได้อย่างมีประสิทธิภาพ ชัดเจน เป็นรูปธรรม ในการแยกแยะคนเก่งแท้ ออกจากคนเก่งเทียมได้
      5. สามารถวางแผนฝึกอบรมและพัฒนาคนเก่งได้อย่างมีประสิทธิภาพ ชัดเจน เป็นรูปธรรม
      6. สามารถกำหนดแนวทางการรักษาคนเก่งให้อยากอยู่อยากทำงานกับองค์การ
      7. เสริมสร้างเทคนิคในการจูงใจและใช้ศักยภาพคนเก่งให้เกิดประโยชน์สูงสุด
      8. สามารถนำความรู้และเทคนิคที่ได้รับไปวางกลยุทธ์ เทคนิค และวิธีการบริหารคนเก่งได้อย่างมีประสิทธิผล 

หัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ : 

ส่วนที่  1  :  ปฐมบทเรื่องที่ควรรู้เกี่ยวกับการบริหารคนเก่ง (Talent Management Introduction)

  • การบริหารคนเก่ง (Talent Management : TM) คืออะไร ?
  • ทำไมองค์กรและผู้บริหารต้องบริหารคนเก่ง ?
  • “คนเก่ง” มีคุณลักษณะอย่างไร ?  

ส่วนที่ 2  :  กระบวนการบริหารคนเก่ง (Talent Management Process)

  • 4 ขั้นตอนหลักในการบริหาร Talent อย่างมีประสิทธิภาพ 

ส่วนที่  3  :  7 กลยุทธ์ในการบริหารคนเก่ง (Talent Management Strategy)

  • 7 กลยุทธ์ในการบริหาร Talent ที่องค์กรชั้นนำนิยมใช้

ส่วนที่  4  :  การวิเคราะห์หาความปรารถนาของคนเก่งที่แตกต่างจากบุคลากรทั่วไป

  • ความปรารถนาของ Talents
  • แนวทางการวิเคราะห์หาความปรารถนาให้โดนใจ Talent
  • Workshop 1 : ฝึกปฏิบัติวิเคราะห์หาความปรารถนาของ Talent องค์กรของเรา ? 

ส่วนที่  5  :  เทคนิคการสรรหาและคัดเลือกคนเก่ง (Talent Recruitment and Selection)

  • หลักการกำหนดเกณฑ์การสรรหาและคัดเลือก Talent ขององค์กร 2P3C Model 
  • แนวทางการกำหนดเกณฑ์การสรรหาและคัดเลือก Talent ขององค์กร (Performance and Competency Grid Analysis : PCGA)
  • เครื่องมือการประเมินและคัดเลือก Talent ด้านผลการปฏิบัติงาน (Key Performance or Key Result)
  • เครื่องมือการประเมินและคัดเลือก Talent ด้านศักยภาพหรือขีดความสามารถ (Potential or Competency)
  • Workshop 2 : ฝึกปฏิบัติออกแบบเกณฑ์การสรรหาและคัดเลือก Talent  

ส่วนที่  6  :  เทคนิคการวางแผนฝึกอบรมและพัฒนาคนเก่ง (Talents Training and Development Techniques) 

  • แนวทางการวางแผนฝึกอบรมและพัฒนา Talent
  • โครงการพัฒนา Talent ระยะยาว (Project Development => TRM)
  • การฝึกอบรม Talent แบบเร่งรัด (Fast Training => IDP)
  • Workshop 3 : ฝึกปฏิบัติออกแบบการพัฒนา Talent 

ส่วนที่  7  :  เทคนิคการอนุรักษ์คนเก่งให้อยากอยู่อยากทำงานกับองค์การ (Talents Retention Techniques)

  • 7 กลยุทธ์ในการบริหารและอนุรักษ์ Talent ให้อยากอยู่อยากทำงานกับองค์การ
  • กลยุทธ์การประเมินผลการปฏิบัติงาน Talent (Talent Performance Appraisal)
  • กลยุทธ์การจ่ายค่าตอบแทนและสิทธิประโยชน์ Talent (Compensation & Benefits for Talent)
  • กลยุทธ์การวางแผนความก้าวหน้าในอาชีพ (Career Path) ให้ตอบโจทย์องค์กร และโดนใจ Talent ?
  • กลยุทธ์การวางแผนสืบทอดตำแหน่งงาน (Succession Plan) ให้ตอบโจทย์องค์กร และโดนใจ Talent ?
  • กลยุทธ์การสร้างความผูกพันต่อองค์กรให้โดนใจ Talent (Talent Engagement)
  • Workshop 4 : ฝึกปฏิบัติกำหนดกลยุทธ์การบริหารและอนุรักษ์ Talent 

ส่วนที่ 8 :  เทคนิคการจูงใจและใช้ศักยภาพคนเก่งให้เกิดประโยชน์สูงสุด สำหรับผู้บริหารและหัวหน้างาน 

  • แนวทางการสร้างแรงจูงใจและบริหาร Talent ให้เหมาะสมกับ Career Path และ Succession Plan
  • การใช้ศักยภาพของ Talent ให้สร้างมูลค่าเพิ่ม ด้วยการหมุนเวียนสับเปลี่ยนหน้าที่งาน (Job Rotation)
  • แนวทางการกำหนดขอบเขตหน้าที่งาน และมอบหมายงานให้ Talent ที่ชัดเจน (Job Description and Assignments)
  • แนวทางการติดตามงาน Talent อย่างมีประสิทธิภาพ
  • แนวทางการมอบหมายให้เป็นพี่เลี้ยงพนักงานอื่น (Mentor)
  • การเปิดโอกาสให้ Talent มีส่วนร่วมในการบริหาร (Participation Management)
  • แนวทางการชื่นชม Talent เชิงบวก (Positive Appreciation)                           

ระยะเวลาในการเรียนรู้ : 

จำนวน 1 วัน (6 ชั่วโมง)  ระหว่างเวลา 09.00-16.00 น. 

หลักสูตรนี้เหมาะสมสำหรับองค์กรยุคใหม่ : 

ที่ต้องบริหารคนเก่งๆ ในการดึงดูด พัฒนา รักษา และใช้ศักยภาพของคนเก่ง ให้แตกต่างจากการบริหารบุคลากรทั่วไป

ผู้เข้ารับการอบรมควรเป็น เจ้าของกิจการ ผู้บริหารระดับสูง ผู้จัดการฝ่าย ผู้จัดการแผนก และนักบริหารทรัพยากรมนุษย์ 

รูปแบบ/วิธีการในการเรียนรู้ :

  • การบรรยาย (Lecture)  ในรูปแบบการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Learning) ที่มีการระดมความคิดแบบมีส่วนร่วมระหว่างฝึกอบรม (Participative Techniques)
  • การทำกิจกรรมกลุ่ม (Workshop) เชิงปฏิบัติการ ที่สามารถนำไปใช้งานเป็นรูปธรรมหลังจากการอบรมเสร็จสิ้นทันที
  • การแบ่งกลุ่มเพื่อระดมความคิด (Brain Strom) กระตุ้นให้เกิดการแลกเปลี่ยนความเห็น (Discussion) เรียนรู้ซึ่งกันและกัน และการนำเสนอความคิดเห็น
  • การตอบข้อซักถาม : เพื่อสร้างความเข้าใจที่ชัดเจน และกระตุ้นผู้เรียนรู้ให้คิดตาม 

สนใจหลักสูตรติดต่อ คุณฐิตาภา (ไก่)

Hotline : 095-853-5513, 091-738-7838

E-mail : peopledevelop@outlook.com

Visitors: 410,735