องค์กรของท่านกำลังประสบกับอุปสรรคหรือปัญหาแบบนี้บ้างไหม ?    

1. ความรู้ในเรื่องงานสูญหายไปกับการเกษียณอายุ/ลาออก
2. พนักงานทำงานผิดพลาดบ่อย เกิดปัญหาซ้ำซากในเรื่องเดิมๆ
3. ขาดแคลนวิทยากรภายใน
4. วิทยากรภายนอกไม่รู้ปัญหาหน้างานเหมือนบุคลากรภายในองค์กร
5. วิทยากรภายในการขาดทักษะและเทคนิคในการถ่ายทอดการเรียนรู้
6. วิทยากรภายในไม่รู้หลักในการวางแผน การเตรียมการสอน  อุปกรณ์ และสื่อต่างๆ  
7. วิทยากรภายในขาดความรู้เกี่ยวกับกระบวนการฝึกอบรม
8. วิทยากรภายในขาดความเชื่อมั่นในตนเอง
9. ไม่รู้จะพัฒนาบุคลากรที่มีความสามารถอย่างไรให้เป็นวิทยากรภายในดี

วิทยากรไม่ใช่ใครจะเป็นกันได้ง่ายๆ แต่ก็ไม่ใช่เรื่องยากจนเกินไปสำหรับ “ผู้ที่มีความมุ่งมั่น และหมั่นสร้างสมประสบการณ์”  โดยวิทยากรภายในที่ดีต้องมีความรู้ความเข้าใจในกระบวนการฝึกอบรม แนวคิดเกี่ยวกับการเป็นวิทยากร  และเทคนิคในการเป็นวิทยากร  ดังนั้น ผู้ที่เป็นวิทยากรภายในจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องได้รับการพัฒนาทักษะในการถ่ายทอดองค์ความรู้เชิงวิชาการและจากประสบการณ์ รวมทั้งเทคนิคต่างๆในการเป็นวิทยากร         

หลักสูตรนี้ได้รับการออกแบบและพัฒนาขึ้นจากประสบการณ์ในการเป็นวิทยากรภายใน และการสร้างวิทยากรภายในองค์กรธุรกิจ จนก้าวสู่วงการวิทยากรมืออาชีพสมัยใหม่ จากประสบการณ์ในการบรรยายหน่วยงานราชการ รัฐวิสาหกิจ องค์กรเอกชน และสถาบันการศึกษาชั้นนำของไทย ที่จะช่วยให้ท่านและองค์กรของท่านเสริมสร้างวิทยากรให้เกิดความมั่นใจในการถ่ายทอด และสามารถสร้างบุคลากรให้เป็นวิทยากรได้จริงหลังการฝึกอบรม 

ผู้เข้ารับการอบรมควรนำ Notebook เพื่อนำเสนอผลงาน และปรับปรุงสื่อการบรรยายจริงวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม

1. เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ แนวคิด และหลักการของการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร  รวมทั้งความรู้ความเข้าใจที่จำเป็นสำหรับการเป็นวิทยากรภายในองค์กร
2. พัฒนาทักษะในการเป็นวิทยากรภายในสมัยใหม่  โดยมุ่งเน้นการฝึกปฏิบัติรายบุคคล
3. พัฒนาเทคนิคในการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ของการเป็นวิทยากรสมัยใหม่
4. สามารถพัฒนาตนเองเป็นวิทยากรภายในองค์กรยุคใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 

หัวข้อสำคัญของการเรียนรู้
วันแรกของการอบรม

ส่วนที่ 1 : ปฐมบทเรื่องน่ารู้เกี่ยวกับการฝึกอบรมสำหรับวิทยากร

• องค์การต่างๆ จัดฝึกอบรมไปทำไมกัน ? 
• ภาพรวมของกระบวนการฝึกอบรมเชิงกลยุทธ์ที่วิทยากรสมัยใหม่ควรรู้ 

ส่วนที่ 2 : ก้าวแรกสู่การเป็นวิทยากรภายในสมัยใหม่

• วิทยากร หมายถึง ???
• 8 ความสำคัญ และจำเป็นที่ต้องมีวิทยากรฝึกอบรม
• เป็นวิทยากรแล้วต้องมีบทบาท หน้าที่ และความรับผิดชอบอะไรบ้าง ?
• 3H คุณสมบัติพื้นฐานสำหรับยอดวิทยาภายในองค์กร
• จิตวิทยาพื้นฐานที่วิทยากรควรรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ 

ส่วนที่ 3 : มาเตรียมการฝึกอบรมในการเป็นวิทยากรกันเถอะ

• 7 ขั้นตอนในการสร้างวิทยาภายในองค์กร
• 4 เตรียม สำหรับวิทยากรในการฝึกอบรม
• วิธีแก้ความประหม่าและการสร้างความเชื่อมั่นให้กับตนเอง
• การเตรียมแผนฝึกอบรม
• การวิเคราะห์ผู้เข้ารับการอบรม 

ส่วนที่  4  : ฝึกปฏิบัติสร้างประสบการณ์การเป็นวิทยากรในสถานการณ์จำลองรอบแรกคนละ 7 นาที  โดยมีผู้เข้าอบรมและวิทยากรมืออาชีพให้ข้อเสนอแนะ 

ส่วนที่ 5: บรรยายแบบไหนให้ได้ใจผู้จัดและมัดใจผู้เข้าอบรม

• โครงสร้างเนื้อหาของการบรรยาย
• 5 Tacticในการผูกใจผู้เข้าอบรมอย่างมีประสิทธิผล 
• หลักในการพูดและอบรม
• เทคนิคการนำเข้าสู่เนื้อหาหลักสูตรอบรม
• 8 เทคนิคการบรรยาย
• แนวทางการสรุปอบรม 

ส่วนที่ 6 : มอบหมายการบ้านจัดทำสื่อการบรรยายด้วย PowerPoint  

วันที่สองของการฝึกอบรม

ส่วนที่ 7  : ฝึกปฏิบัติสร้างประสบการณ์การเป็นวิทยากรในสถานการณ์จำลอง รอบสองคนละ 15 นาที โดยมีผู้เข้าอบรมและวิทยากรมืออาชีพให้ข้อเสนอแนะประกอบการประเมินผลการฝึกบรรยายของแต่ละคน 

ส่วนที่ 8: การคัดเลือกความสามารถที่โดดเด่นของตนเอง มาออกแบบหลักสูตรฝึกอบรม

• การคัดเลือกความสามารถที่โดดเด่นของตนเอง มาออกแบบหลักสูตรฝึกอบรม
• ขั้นตอนการออกแบบหลักสูตรฝึกอบรม
• หลัก 3K ในการออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมแบบมืออาชีพ
• เขียนวัตถุประสงค์อย่างไร ให้วัดผลการอบรมได้ในเชิงพฤติกรรมที่องค์กรชั้นนำต้องการ ? 

ส่วนที่ 9: เทคนิคการจัดทำสื่อการสอนที่มีประสิทธิภาพ

• เทคนิคการจัดทำสื่อการฝึกอบรมแบบง่ายๆ ด้วย PowerPoint (Easy PowerPoint)
• ภาคปฏิบัติ : การปรับปรุงสื่อการฝึกอบรมด้วยหลัก 3K 

หลักสูตรนี้เหมาะสมสำหรับ :
วิทยากรฝึกอบรม  หัวหน้างาน  ผู้ที่ได้รับมอบหมายให้เป็นวิทยากร หรือมีความต้องการเป็นวิทยากร  เจ้าหน้าที่ฝึกอบรม  

ระยะเวลาในการเรียนรู้
2 วัน ระหว่างเวลา 09:00-16:00 น.

สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ : คุณฐิตาภา (ไก่) 

Tel : 095-853-5513, 091-738-7838

E-mail : peopledevelop@outlook.com